28 листопада 2025 року в ДНЗ «Бердянський ЦПТО» відбулося засідання Школи молодого педагога, присвячене темі «Диференційоване навчання та індивідуальний підхід. Запобігання перевантаженню здобувачів освіти». Зустріч була спрямована на підвищення професійної компетентності молодих педагогів та удосконалення їхньої методичної підготовки. Засідання проходило відповідно до плану: 1. Диференційоване навчання та індивідуальний підхід до навчання як засіб запобігання перевантаженню здобувачів освіти. Педагоги розглянули різні форми та прийоми диференціації, зокрема роботу в групах, варіативні завдання, індивідуальні траєкторії навчання. Акцент було зроблено на створенні сприятливого освітнього середовища, що враховує темп і стиль навчання кожного учня, що допомагає зменшити психоемоційне навантаження та сприяє кращому засвоєнню матеріалу. 2. Аналіз роботи молодого спеціаліста з документацією. Учасникам нагадали ключові вимоги щодо ведення навчальної документації: правильність і своєчасність перевірки зошитів, коректне заповнення класних журналів, фіксація видів робіт та виставлення оцінок. Було проведено огляд типових помилок і надано практичні рекомендації з удосконалення ведення документації. 3. Ознайомлення з методичними рекомендаціями щодо самоаналізу уроку. Молодим фахівцям було представлено орієнтовний алгоритм самоаналізу, що включає визначення мети, оцінку результативності, аналіз методів і прийомів роботи, доцільність використаних форм діяльності та рівень залученості здобувачів освіти. Наголошено на важливості регулярної рефлексії для підвищення педагогічної майстерності. Під час зустрічі учасники обговорили практичні аспекти диференціації, ведення документації та якісного оцінювання, а також отримали корисні поради щодо удосконалення власної педагогічної діяльності. Засідання пройшло в конструктивній атмосфері. Молоді педагоги отримали корисні рекомендації, методичну підтримку та практичні інструменти, які допоможуть їм удосконалити навчальний процес та забезпечити комфортні умови для здобувачів освіти.